SEGUNDO TRIMESTRE: SEMANA 2.
Buenos días familias! Estamos aprovechando estas dos semanas desde que iniciamos el segundo trimestre para trabajar el INVIERNO, ya que este año, sus caracteristicas principales han podido apreciarse estos días pasados, el frio, la lluvia y la nieve. Así es que hemos aprovechado esta situación para trabajarlo más aún. Estamos viendo como contenidos específicos:
Caracteristicas de la estación del invierno: ropa que utilizamos para ir a la nieve.
Discriminación de conjuntos atendiendo a un atributo.
Series lógicas con elementos del entrono: un atributo (dos colores)
Representación gráfica muñeco de nieve (dibujo libre)
El nombre propio: reconocemos nuestra inicial a través del arte.
Experimentación sensorial de texturas; hacemos nieve artificial
Escritura de trazos y palabras significativas para el alumnado, como lo es su nombre y otras palabras del centro de interés.
Experimentación de diferentes técnicas plásticas: pegado de algodón.
Hemos finalizado esta pequeña unidad didáctica del invierno con la realización de un taller de experimentación de texturas: nieve artificial. Ha sido una actividad muy motivadora para el alumnado. A partir de este taller hemos iniciado la motivación para adentrarnos en el siguiente proyectos que trabajaremos este trimestre: EL AGUA.
Al terminar el taller de nieve artificial hemos planteado la pregunta...¿Qué ocurre cuando a la nieve le dan los rayos del sol? La contestación fue unánime.....Seño....se derrite.... y ¿en qué se convierte? Hemos sacado nuestra nieve artificial al sol y añadiendo un poquito de agua hemos visto que se ha convertido en AGUA....es aquí nuestro punto de partida....
EL AGUA ¿COMO ES? ¿DONDE HAY?
Con estas dos preguntas partiremos para ir dando respuesta a sus preguntas y curiosidades. La próxima semana daremos respuesta al COLOR....Os iremos enseñando cositas...
Os Informo que la próxima semana tendremos la reunión del segundo trimestre. Será via telemática y os convocaremos por grupo de difusión.
¡QUÉ PASEIS UN FELIZ FIN DE SEMANA!
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